На сегодняшний день существует огромное количество компьютерных игр, в которые вовлечены дети всех возрастов, что имеет свои положительные и отрицательные стороны. К положительным сторонам можно отнести развитие у ребенка элементарных навыков освоения информационных технологий, расширение кругозора и бегство от повседневной скуки в мир виртуальной реальности, где есть место волшебству, тайнам, загадкам, невероятным возможностям, с которыми хочется соприкоснуться ребенку в условиях серых будней.

К тому же многие психологи отмечают, что в настоящее время компьютерные игры становятся неотъемлемой частью социализации современного ребенка: в саду, школе, дома дети находят себе друзей благодаря «играм по совместным интересам», которые есть у них в телефоне или на планшете. А дома, уставшим от работы родителям, легче дать планшет с игрой, чтобы занять ребенка, желающего поиграть с родителем, требующего его внимания и заинтересованности.

Отрицательными сторонами компьютерных игр является чрезмерная поглощенность ребенка только играми, с его постепенным отстранением от домашних дел, непосредственного общения со сверстниками «лицом к лицу», иногда даже от учебной активности в школе, что собственно и приводит к формированию игровой зависимости. Негативное влияние на детей оказывают агрессивные компьютерные игры, особенно не соответствующие возрасту играющего ребенка. К примеру, если в семье есть старший и младший ребенок, обязательно произойдет взаимообмен играми, что имеет свои последствия, особенно если старший ребенок знакомит младшего брата/сестру с широко известными играми жанра ужасов: «Слендермен» («Slender man»), «Гренни» («Granny») и пр. Тогда страхи ребенка визуализируются в образах высокого человека-похитителя детей, злой бабушки, ее внучки-приведения, желающих нанести вред или испугать ребенка. В таком случае все члены семьи могут ощутить последствия знакомства детей с такими играми: страх темноты, крики ребенка, когда остается один в комнате, боязнь, что кто-то заберет самого ребенка или его родных и др.

Отыгрывание страхов возможно посредством следующих способов:

1.Играя, ребенок учится совладанию с собственными страхами. Взрослый может предложить ребенку 3-6 лет игру в «Привидение/Злую старушку», где взрослый с помощью палантина, может превратиться в очень смешное, обаятельное привидение, которое пугается самого ребенка и убегает от него, что формирует у ребенка представление о себе, как о сильном, способном справиться со «страшным Привидением». Затем можно поменяться ролями с ребенком и взрослый будет в роли «Смелого ребенка», который может подружиться с маленьким «Привидением», подавая, таким образом, пример ребенку, как справляться со страшными героями, быть смелым и дружелюбным. Игру желательно проводить в позитивной атмосфере, что поспособствует эмоциональной разрядке и снятию напряжения с ребенка.

2.Рисунок «Мой страх». Родитель/психолог просит ребенка нарисовать свой страх с помощью карандашей, фломастеров или красок. Далее ребенку дается инструкция дорисовать страх так, чтобы он оказался смешным, совершенно не страшным. Взрослому следует также объяснить ребенку, что очень часто злые герои в мультиках, сказках, играх являются теми персонажами, которые сталкиваются с непониманием окружающих, ведь если с героем никто не хочет дружить и все его бояться, то он и становиться злым и страшным. А за чудовищным, злым видом может скрываться очень миловидное, доброе создание!

3.Родителям, конечно же, рекомендую устанавливать родительский контроль над возрастными ограничениями, устанавливаемыми на определенных играх, в которые играют ваши дети, объяснять старшим детям в семье, каких игр лучше избегать в общении с младшими детьми, с целью сохранения эмоционального благополучия всех членов семьи.

4. Покажите ребенку мультфильмы (соответствующие его возрасту), где мир привидений, монстров и прочих страшилок не такой уж и страшный. К примеру, м/ф "Ахи-страхи", "Корпорация монстров", "Кентервильское привидение", "Монстры на каникулах", "Красавица и чудовище" и пр., где сами злые персонажи ценят доброту и сердечность человека!

Будьте внимательны к своим детям, создавайте для них безопасное пространство, в котором они с радостью будут расти и развиваться!

С уважением, ваш психолог, Крамар Е.С.